Edukasi Bahaya Asap Rokok Menggunakan Alat Peraga Berbasis Audio Visual Pada Remaja di Wilayah Kerja Polkes 02.10.04 Karang Endah, Gelumbang, Muara Enim

Ranida Arsi; Fitri Afdhal; Andre Utama  Saputra

doi:10.31294/jabdimas.v8i2.7843

Authors

Ranida Arsi Universitas Kader Bangsa Author
Fitri Afdhal Universitas Kader Bangsa Author
Andre Utama Saputra Universitas Kader Bangsa Author

DOI:

https://doi.org/10.31294/jabdimas.v8i2.7843

Keywords:

Edukasi Kesehatan, Alat Peraga, Audio Visual, Bahaya Asap Rokok, Remaja

Abstract

Asap rokok mengandung zat-zat berbahaya yang dapat mengakibatkan berbagai penyakit serius, termasuk kanker dan gangguan pernapasan. Pada tahun 2020 jumlah perokok dunia berusia ≥ 15 tahun sebanyak 991 juta orang. Penyebaran tembakau banyak memakan korban mencapai 8 juta jiwa per tahun-nya. Pengaruh buruk dari rokok bagi remaja adalah dapat membuat remaja menjadi tidak fokus saat belajar, daya tangkap kurang maksimal, gangguan axienty, hingga depresi ringan. Dampak rokok bagi remaja tidak berhenti sampai disitu saja, perkembangan paru-paru juga dapat terganggu selain itu juga, dapat menyebabkan insomnia, kanker mulut, kanker esophagus, kanker faring, laring dan kanker pancreas. Kesadaran para remaja akan bahaya rokok pada usia dini tidak akan selesai apabila pengetahuan remaja tidak ditingkatkan. Oleh karena itu, tim pengabdian masyarakat perlu melakukan pengabdian masyarakat berupa edukasi guna meningkatkan pengetahuan remaja terkait bahaya asap rokok. Kegiatan edukasi kesehatan diikuti oleh 14 remaja yang sering terpapar dengan asap rokok. Edukasi dilaksanakan dengan metode ceramah menggunakan media alat peraga. Sebelum pelaksanaan edukasi kesehatan, Remaja yang memiliki tingkat pengetahuan rendah sebanyak 70%, tingkat pengetahuan sedang sebanyak 43% dan tingkat pengetahuan tinggi sebanyak 07%. Setelah pelaksanaan edukasi kesehatan, Remaja yang memiliki tingkat pengetahuan sedang menjadi 35% dan yang memiliki tingkat pengetahuan tinggi bertambah menjadi 64%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa edukasi yang dilakukan dengan media alat peraga berbasis audio visual dapat meningkatkan pengetahuan remaja. Edukasi kesehatan selanjutnya yang dapat diberikan pada remaja dapat berupa edukasi bahaya merokok dan kiat untuk berhenti merokok bagi remaja.

References

Aspiah, A., & Mulyono, S. (2020). Peran Perawat Sekolah dalam Memberikan Edukasi Kesehatan Terkait Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Anak Usia Sekolah: Tinjauan Literatur. Jurnal Penelitian Kesehatan “SUARA FORIKES” (Journal of Health Research “Forikes Voice”), 11(April), 26. https://doi.org/10.33846/sf11nk204

Atlas, T. T. (2020). Perspectives from the WHO South-East Asia Region (Nomor 112). World Health Organization.

Efni, N., & Fatmawati, T. Y. (2023). Edukasi Hidup Sehat Tanpa Rokok pada Remaja. Jurnal Abdimas Kesehatan (JAK), 5(2), 383. https://doi.org/10.36565/jak.v5i2.539

Fikriya, A., & Fajar, D. M. (2020). Pengembangan Alat Peraga Bahaya Rokok Dan Mekanisme Pernapasan Pada Pembelajaran IPA Terpadu di SMP. EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA, 5(2), 210. https://doi.org/10.31604/eksakta.v5i2.210-216

Ginting, M., Sigalingging, G., Nasution, Z., Pakpahan, H. M., Sitopu, S. D., Simanullang, P., Saragih, R., & Frida, E. M. (2022). Bahaya Rokok Pada Anak Smp Swasta Darma Karya Beringin Deli Serdang. PKM Maju UDA, 3(1), 20. https://doi.org/10.46930/pkmmajuuda.v3i1.1616

Jumakil, J., Nur, A., Taridala, A. M., Ikhram, M. F., & Dewi, W. P. (2024). Edukasi tentang Bahaya Merokok pada Remaja di Kelurahan Lalowaru Kecamatan Moramo Utara Kabupaten Konawe Selatan. Veompuh Journal, 1(1), 74-77. https://doi.org/10.37887/vej.v1i1.35

Juwairiah. (2013). Alat Peraga Dan Media Pembelajaran Kimia. Visipena Journal, 4(1), 1–13. https://doi.org/10.46244/visipena.v4i1.85

Khasanah, S. K., Hendra Basuki, S. P., & Setiyabudi, R. (2023). Hubungan Derajat Merokok (Indeks Brinkman) dengan Deteksi Dini Penyakit Paru Obstruktif Kronis (PUMA)”. Jurnal Penelitian Perawat Profesional, 6(2), 559–568. https://doi.org/10.37287/jppp.v6i2.2223

Nuradita, E., & Mariyam. (2013). Pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan tentang bahaya rokok pada remaja di SMP Negeri 3 Kendal. Jurnal Keperawatan Anak, 1(1), 44–48. https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/JKA/article/view/905

Purwoko, M., Mundijo, T., Silvana, R., & Mutmainnah, M. (2021). Upaya Peningkatan Tingkat Pengetahuan Perokok Aktif Mengenai Efek Rokok terhadap Timbulnya Cacat Bawaan Lahir. E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 12(2), 264–269. https://doi.org/10.26877/e-dimas.v12i2.6321

Putri, A. E, Rohaya, R., & Silaban, T. D. S. (2022). Faktor Yang Berhubungan Dengan Praktik Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Anak Usia Pra-Sekolah. Jurnal Kebidanan Indonesia, 13(1), 281–289. https://doi.org/10.36419/jki.v13i1.563

Rosadi, E., Saputra, A. U., & Putri, A. U. (2024). Edukasi Bahaya Merokok Pada Remaja di SMP N 11 Kota Palembang. Edukasi dan Pengabdian Masyarakat, 4(1), 026-032. http://journal.ukrim.ac.id/index.php/Epmas/article/view/570

Sanjaya, A, C., Retna P, T., & Wahyurianto, Y. (2023). Peran Orangtua Dan Perilaku Merokok Remaja Di Rw 04 Kelurahan Karang, Kecamatan Semanding, Kabupaten Tuban. Jurnal Multidisiplin Indonesia, 2(9), 2522–2528. https://doi.org/10.58344/jmi.v2i9.498

Simamora, A. A., & Harahap, M. A. (2022). Bahaya Merokok Pada Remaja Di SMP Muhammadiyah Kota Padangaidimpuan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA), 4(2), 64–68. https://jurnal.unar.ac.id/index.php/jamunar/article/view/842/

Suriyati, S., Mytra, P., Jaya Nur, M. and Wahdania, W. (2024) “Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual Menggunakan Alat Peraga Pada Materi Pelajaran PAI di SMP Negeri 35 Sinjai”, Jurnal Al-Ilmi Jurnal Riset Pendidikan Islam, 4(02), pp. 77-83. doi: 10.47435/al-ilmi.v4i02.2597.

Yulianti, N., Cleopatra, M., Sahrazad, S., Ibnu Djafar, H., Widiyarto, S., Haries Hasimongan, R., Widiarto, T., & Damayanti, N., (2023). Penyuluhan Kesehatan Bahayanya Merokok Bagi Siswa SMP. Community Development Journal, 4(Juni), 3006–3012.